这时候的截肢手术不用再多形容。

蔡锷作为梁启超的学生，经常发电报询问其军政策略。

李谕说：“我是希望你们再开拓点视野，这些钱肯定用得上。”

梁士诒这一招挺有智慧，因为以民国的国力，根本不可能派遣部队直接参战，单单后勤费用就拿不出来。如果以工代兵，不仅有实质性作用，解决英法燃眉之急，还容易为协约国所接受；华工拿英法给的工资，北洋政府不用掏钱，同时能够获得战胜国的种种权利。

华工大部分不懂英文和法文，所以又挑选了400名充任翻译的学生。按道理400个翻译不太够，但实在找不出更多了。

庄士敦说：“老师？”

这些华工中大概有4万受雇于法军，10万受雇于英军，还有1万此后受雇于美军，分散在100多个营地工作。

李谕带领学生准备开发出闪光灯泡：原理不复杂，就是将铝和镁缠绕的灯丝放置在充了氧气的灯泡中，然后通过电子打火点燃。不仅避免了烟雾，而且小巧方便很多。不过这种灯泡仍然是一次性的，使用完后需要更换。

而随着大量青壮年劳动力被征调上前线，后方的工业、农业、运输业随之出现人手严重短缺的现象，急需从国外输入大量劳动力，以维持战争和生产、生活的正常运转。

虽然有些理想化，如北洋政府在战后可享有与英法列强同等之权利，——想想就不可能。但从实践过程来看，以工代兵的谋略不失为民国外交的最佳选择。

他对郭应麟说：“你告诉所有赴法学生，临走前去校务处每人领取200大洋。此后我会通过留法勤工俭学会定期汇款。”

他们会与华工一起先乘船前往温哥华，然后乘火车到达美洲东海岸，继而坐船去法国。

李谕说：“都是自家学生，应该的。”

“感谢您的尊敬，”庄士敦说，“总不会李谕先生也要亲赴欧洲？”

庄士敦说：“此前您可是在北洋的学校教授过测绘学。”

郭应麟感激道：“校长不用担心，那边会管吃住。”

郭应麟说：“我们就是做做后勤，不会上前线。”

这是英国人自己说的，不是故意抹黑阿三。

虽然经过苏伊士运河抵达法国马赛也是条重要航线，但是地中海早就被德国潜艇封锁，非常危险。

华工勤劳勇敢、不畏艰险、不怕牺牲的精神很快就得到协约国军队一致好评。协约国联军总司令法国元帅福熙曾说：“华工是世界一流工人，也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下，可以忍受任何艰难，保质保量完成各种任务。”

最近他联合一群学生动手搞了个新专利——镁光灯。

这个收入水平，对于广大农民来说可以说非常有诱惑力（如果给的少，也没人愿意跑那么远，还是交战区）。

此时国内的一些在上海、天津等地的高级职员每个月薪水大概四十来元；普通工人辛苦一个月也就十来块大洋。

李谕没想到他连这个都知道，于是说：“理论与实际差得太多了，而且我更多偏向于数学方面的教学，其实关键是我不会为外国军队效力。”

就是照相用的闪光灯。

一战有挺多战地记者，对闪光灯的需求小不了。

李谕解释道：“保密在于加密水平，国内还没啥截获电报的机构，只要密码稍微有一点难度，就不会泄露军机。”

“李谕先生，我们又见面了。”庄士敦打招呼道。

此前闪光灯用的是镁粉（同时加有氯酸钾和硫化锑等做成混合粉末），镁在通电后，与空气中的氧气发生氧化反应，产生强光，照亮被摄体，同时产生大量烟雾，所以早期一直称呼闪光灯为镁光灯。

但后来他们发现华工修理坦克比英国工人还要快，所以就有了三个华工团专门为英军修理坦克。

实际上路途中由于疾病和德国潜艇的攻击，还是死了三千余人。

华工的事迹非常可歌可泣，一战后，大约有11万服务于英法的华工历经磨难，最终回国与家人团聚。

未回国的3万多人中，有近两万死于战火或疾病，其中有名有姓的1874名华工的尸骸，埋葬在欧洲的69座公墓中。