她站起身，持续三日的静坐让她的身体有些僵硬，但她的眼神却前所未有的清澈明亮。

她缓步走出山谷，第一次没有带上那本象征着无上智慧的《终言集》，也解下了手腕上那枚代表着权柄的藤环权杖。

那些都是属于过去的力量，而她，将要去见证一种全新的、更广阔的存在。

她走进沿途的村落，看见为生计争吵的夫妻，看见因顽劣被斥责的孩童，看见因衰老而被嫌弃的妇人。

她没有动用任何灵力去干预，只是在买水解渴时，对递给她一碗粗陶水的村民轻声说了一句：“不要找零，你低头的时候，他就在这儿。”

村民听得一头雾水，只当是遇上个说话古怪的过客。

但这话却被一个刚被母亲骂哭的孩童听了去。

那孩子本想捂着耳朵跑得远远的，可听到“低头”二字，他下意识地停住脚步，低下头，看到了自己散开的鞋带。

于是，在母亲愈发不耐烦的唠叨声中，他没有再跑，而是蹲了下来，笨拙地、认真地，开始系自己的鞋带。

母亲的责骂声渐渐低了下去，她看着儿子专注的小小背影，忽然间，那些刻薄的话再也说不出口。

就在这一刻，院子外那棵上了年头的老槐树，在无风的情况下，突然“沙沙”作响，几片嫩绿的叶子飘落下来，竟在母子二人之间的地面上，拼出了两个清晰的字：听见。

同样的变化，也发生在小南的书院里。

她新开了一门课，名为“沉默回声”。

她让所有的学生闭上眼睛，去回忆自己生命中，是否有过一次被真正“认真倾听”的经历。

然后，用画笔将那种感觉画下来。

大部分孩子的画作都平平无奇，无非是父母师长的笑脸。

唯独那个曾经极度怕黑的男孩，画了一幅漆黑的夜景。

浓墨般的黑暗里，他的床边，站着一个看不清面容的模糊身影。

那身影手中提着一盏灯，而灯焰并非火光，是三个扭曲的、散发着暖光的字：“你说吧。”

小南问他，这是谁。

男孩摇摇头，低声说：“我不知道。那天夜里我做了噩梦，吓得不敢出声，爹娘都没进来。可是，我就是感觉，房间里有个人，他没说话，也没碰我，但我知道……他在听。”

话音刚落，教室中央那棵作为书院象征的老槐树，毫无征兆地落叶纷飞。