“今后，微芯片的功能将变得更强大且尺寸将越来越微小，甚至可用来制成小于提包的手提电脑或者小型化的自动机加工具，以程式化的方式来加工各种高精密部件……”万兴邦详细介绍了应用这些芯片后的好处。大多数未来的产业都将与芯片有直接关联，掌握芯片制造能力即是抓住了未来的机会，也不至于被他人钳制。甚至可能反过来钳制其他行业。

“小万，快来科技学院！这个光刻机的制造计画需要你！”

院长果断地下达决定：光刻机的重要性无需质疑，为了在这个关键领域中尽快追超西方国家，我们必须立刻展开制造作业！

在他思考过后，发现在所有可能人选当中无人能够替换万兴邦。就算是一批人来合作，也不能替代他在研发中的关键作用。

如果我们要在科技院自行开发这个项目，按着目前的进展速度估计要数年，甚至是十多年才有望实现；若想快马加鞭，最好的办法无疑是拉拢万兴邦入队，直接将他挖来工作。

院长决心这么做。决定挖墙角！

这时，大领导却站起来阻止，正如他所猜想那样：院长真的试图把人才给抢走。「我的原意只是带来兴邦参加评估，并非把他送到您这儿做贡献」。 大领导也开始和院长争取此人：

“小万他可是奇才！待在基层简直是白搭。他的能力和天分应放在最高科研水平之地，在这才能真正发挥其能力。”

"这样吧，如果您让我带走小万，我就补偿您一位总工好了。“院长看中了万兴邦的能力并给出交换的建议。”

大领导摇头否决，表示无论是一个或十个总工都不愿意交换。毕竟，万兴邦的创造性以及研発能量是无法被轻易替代的，他并非一个普通的技术主管可相匹。

只有一般的总工程师，仅仅能帮忙解决生产和管理上的一些问题，或担当一些项目负责人等职务；但他们绝对无法独自研发明新型的机械设施，如此交易显然划不来。

“这样做恐怕就太过份了，我们的科技学院肩负着国家最核心科研任务之一,你们应该予以我们支持才行！”

"全国的工业体系由我们工业部管理，我们需要像万兴邦这样的优秀人才，希望你们科研学院能够理解并支持我们！”

“......”

部长来自于工业部，院长来自于科研学院。

双方开始争夺万兴邦。

两位副部长及十名学术委员会委员看着领导们的争斗，对于院长如此积极地抢夺人才还是头一次见。

以前。

他们加入科学学院时，或出于个人愿望主动申请，或者是职务变动所致，院长从未有过这种亲自争抢的行为!

“怪不得院长会主动竞争，万兴邦刚完成学业便成为主任工程师，只要给他十年的发展时间，一定可以登上顶峰！”

“别说十年之后，就在刚刚，他对光刻技术的说法就已经达到了一些专业领域的顶峰。”

“是啊，他先前说得很有深度，有的我还真的听不太懂。”

“是呀，假如我身处院长的位置，碰见如此卓越的天才我肯定也会被 ** 并尽全力邀请过来。”

“但问题在于仅有愿望还远远不够，工业部同样重视万兴邦的价值；你看部长亲自引导他来进行审核。”

副部长和十位学术委员会委员在一旁小声谈论。

两位大领导和院长展开了激烈的拉锯战。辩论了一会后，俩人不再争论，因为疲惫了。

并且他们也意识到了，再争吵下去也没有解决的方式——一方需要人才而一方并不想放弃，双方又没有任何上下级的关系可言。

“兴邦，考试已经完成了且你的成绩符合标准，我们回去吧!” 领导提议道。

在这里太冒险了。

如果让院长设法劝诱万兴邦，那么局面就很被动了。

万兴邦点点头。

临行之际，却忽然回头讲: