被天幕砸了数张看不懂的表格数据，秦群臣目光倏地盯住廷尉李斯快说，天幕上说的到底对不对

被群臣注视的李斯，绷紧的面皮忍不住微抽，出列恭声为陛下解惑“天下初定，民数不可料，官吏仍在协同合计中；然陛下十六年曾有诏登记秦男民年岁；

按此男民之数，并头会箕敛之计，秦地民料人口当与天幕相同，按计数约519万人口”

后世在史料稀缺下竟能推得如此正确

这就是计量吗始皇再次被后世能力震撼，忍不住侧目墨家道“朕曾记墨子有论著专说术道”

秦墨钜子收回投向天幕的目光，努力按下向上的嘴角，昂首挺胸认真解惑“墨子传经中有经上经下及经说上和经说下，皆为专说术道，秦攻城器械皆源于此。”

难道秦皇要重用墨家想到此众博士纷纷变色，出言争辩“陛下，易经乃百家之源，法阳阴阳，合于术数，吾等对术道皆有涉猎。”

事实上诸子百家中，天文家、历谱家、五行家、蓍龟家，还有杂占家及形家法，对术道研究最为深刻。

后来六家多与他派合流，是以殿内各家博士皆有底气宣称我派对术道也曾有研究

天幕不知道秦殿

争论，仍继续讲述着

按照人口走势图可发现，秦地涵盖男女老少的人口约有509万人，按秦全国人口比例五人里只有一老秦人，而精通法令的男子，并能上任的人又有多少呢

人才的稀缺让始皇发布焚书诏令时，都要附加一条求贤条例天下欲学法令，以吏为师；

实际上就是在向天下人宣传想入朝廷为官，就去学法啊我有工作岗位要不要啊

汉

刘彻回想焚书令内容，扑哧笑出声秦始皇怎么想的竟跟焚书条例放置一起

放到天下学派眼中，秦廷说是在逼迫他们，弃先贤学说委身秦贼啊

始皇此举堪称火上浇油

他眸中含笑，对始皇报以深切同情，按他

汉家经验，

天下学子得先哄再压，

如同他对董大儒那般，用完后就扔到好武急躁的江都王刘非处，做封国相国。

真期待刘非对董大儒动手啊，那样他就有借口削其侯爵，折其臂膀，收封国权力归于手中

地方秦吏少，各地管控力度自然不够，所以在天下归一后的第三年，始皇东巡时就遭遇到刺杀。

这是始皇遭遇到的第三次暗杀。

第四次是在他下诏全国黔首实田后，他在咸阳微服游玩时，再次遭遇刺杀。

刺杀不成，各地四肢力量驱动土地兼并，让粮食大涨百姓破产，卖身为奴滑向深渊

秦各代秦王来不及心疼后辈遭遇，纷纷向天幕大吼请问天幕要如何让实田顺利进行

后世定有更高明的实田法，神迹降临是彰显天不绝秦，既然如此要为大秦拼一把，快给寡人问天幕

于是各平行时空的咸阳宫，君臣将士向天齐喊请问天幕要如何让实田顺利进行

讲台上的李晓安盯着黑粗弹幕更好的实田方法

她不知道啊用力回忆书上内容，依稀记得某张卷子上的答案

或许可参考北魏冯太后改革后的均田制

从计口授田政策改革而来，应该符合秦吧

均田制让土地国有，分授给百姓的田，分为永业田和露田。

永业终身不还，露田男女皆有田亩，死时交还国家

李晓安不确定地想应该是这样吧