宁承佑立马就跟同事解释了一遍来龙去脉，隐去一部分不能说的，只告诉他们自己跟小孩之间并没有血缘关系，传说中的爱人也根本不存在——他单身了二十五年，连爱人的影子都没见到呢。

同事觉得他只是嘴硬，假装相信了他的话。

宁承佑看他们的眼神也知道他们根本没信，只是在敷衍，但事实就是如此，他也懒得再去挨个澄清了，就让这个误会一直持续下去吧，反正等到小孩身体好了，恢复成原来的样子，一切谣言就都不攻自破了。

就是委屈了小孩，跟着他一起被别人当成被丢下的那一半。

算了，他们俩一人算一半，两个合在一起不就能组成一个完整的图形了？

宁承佑揽着小孩，苦中作乐地想。

宁承佑上课的地点位于军部，上头为了好好培养这群人才，拨了很大一片地方留给他们训练，他挑了间最合适的，里面陈设简单却不普通，就在这里进行教学。

向导不比哨兵五感敏锐，因此在平常的生活中倒比哨兵更加坚强一些，不比哨兵脆弱且容易暴躁，大部分向导平时都能很好地管控自己的情绪，不会轻易发狂。向导最主要的武器就是自己的精神力，除去宁承佑这么个变态存在以外，绝大多数的向导体能只能达到正常人水平，完全无法和哨兵相比，但他们的精神力却远远超过哨兵，不仅能在战斗中辅助哨兵战斗，帮哨兵治疗，对哨兵进行精神抚慰，精神疏导，而且练到一定程度，还能以精神力作为武器攻击敌方，造成比身体上的伤害更严重的精神伤害。这可比单纯的拳打脚踢要厉害的多，严重的能直接让一个人脑死亡，再没有比这个更能杀人于无形的方法了，做得隐蔽些，别人甚至连自己是怎么死的都不知道。

当然，这些技能并不是每个向导天生就会的，需要经过长久的学习和训练才能完全掌握。

新一届的小向导们还无法自如地控制自己的精神力，必须经由专业老师的指导，帮助他们掌握。

宁承佑坐在最前方，小孩在他右手边专门开辟了一个角落，确保他余光能看到，学生们则站在他的正前方。

给这么多人上课对宁承佑来说也是个不小的挑战，他打过哨兵，杀过丧尸，带队从丧尸群中一次又一次突破，但还从来没有安安稳稳地在教室里面对这么一群学生，更别提接下来还要教他们。

第一节课的时候他进行了一番自我介绍，只教了他们该怎么放出自己的精神力，第二节课教的是再把放出去的精神力收回来，那第三节课呢？

宁承佑想了想，视线不自觉偏向一旁正襟危坐的小朋友，灵光一闪：

“这节课，我来验收上两节课教的成果。”

出乎他的意料，学生们把他教的内容掌握得很好，宁承佑一个一个检查过后，觉得都很不错，又教了他们该怎么打开自己的精神域，以及怎样和精神体进行交流。

向导的精神体大多为没有什么攻击性的草食性小体型动物，宁承佑教到这里，有幸目睹了一场素食动物的大集合。导致福福在他精神域内蠢蠢欲动，想抓几只回去跟tiger玩，被他不轻不重地惩罚了一下，蔫蔫地缩回了头，不出片刻又开始在精神域里打滚，想让宁承佑快点回家，它好和tiger一起玩。