老人们的生活并不好，他们还在生存的及格线上徘徊，需要的是面包，根本不需要所谓的精神文明熏陶。精神的满足是要建立在他们生活安逸的基础上的。真想要帮助老人？那就给他们送物资吧！

可是，送物资是需要钱的，学校方面根本拿不出这个钱。他们总不能找学生募捐吧？年年为此募捐，家长肯定会有意见的。而且，说得直白点也冷血点，敬老院根本就不是学校的责任。学校没有必要为此捐赠物资。校领导们把探访敬老院当成是一个工作任务，这个任务的目的是为了证明他们在教育学生这一方面用了心了，他们在乎的是业绩。至于老人们究竟生活得如何？他们其实并不关心。

但是今年不一样，一年级出了沈灵这个“天才”，物资有了！

敬老院里一共有六个老人，人人都换了新被子和新衣服，而且每人都分到了不少如饼干、罐头、桂圆、牛奶等食物。沈灵把钱全部用在了老人身上，有发票为证。老人们的笑容中带着真切和满足。

为何沈灵不直接把钱交给敬老院的负责人，而是特意换成了物资？老实说，如果直接给钱的话，沈灵并不能确保所有的钱都花在了老人身上。一千二百块钱，说多不多，说少不少，经不起耗损啊。

高美美凑到沈灵面前，小声地说：“沈灵，我们做了一件好事，对不对？”

“对。”沈灵简洁地说。

高美美站在阳光下，郑重其事地说：“我以后还要做很多很多的好事。”因为，为善让人快乐。

“你有这个心是好的，不过要记得量力而行。”沈灵再一次开始教育自己的“大侄女儿”。

高美美甩了甩自己的马尾辫，果断地嗯了一声。她其实有些时候不太理解沈灵说的那些话，但是她已经对沈灵产生了一种盲目的信任。对于高美美来说，沈灵的话现在比她爸爸说的话还要管用。

高美美在家里的口头禅已经变成了：“沈灵说……”

高妈妈对此很满意。沈灵这孩子一听就知道很靠谱，在他的帮助下，女儿改掉了好多坏习惯。

高爸爸则很心塞。只要一想到女儿现在如此听外面别家小子的话，他就忍不住情绪暴躁呢。

敬老院一行非常圆满。学校门口的广告也很快就立了起来。事情并没有脱离沈灵的掌控。高美美和杨乐安等人的汇报周记都取得了高分。莫老师看他们通篇写着“沈灵是这么这么说的……”、“沈灵教我要这么这么做……”、“沈灵就像我爸爸一样，不，他比我爸爸还要厉害……”、“我长大后不想当科学家了，我想当沈灵……”，批改作文时，有一种粉丝头头在围观新粉丝的入圈宣言一样。

原来大家都是迷妹嘛！哦，还有迷弟。

春光明媚，天气正在逐渐暖和起来。

沈真一个人默默纠结了几天，终于忍不住找沈灵谈话说：“你要不要去测一下智商？我知道有个很权威的组织，门萨，国外的，专门给人测智商。智商高的能被他们吸纳成会员。你想不想试试？”