第66章

这天文先生又给余舟多讲了一些小技巧,直到申时两刻才放他离开。

余舟回去的路上,也根据他自己的情况琢磨出了一个小方法。

他作诗现阶段最困难的就是要凑韵脚,那就是把平时读到的,不同韵脚的字分门别类写在纸上,再多花些时间记下来,等要用某个韵脚的时候,快速地顺一遍记下来的词,再挑选可以用上的,总比临时去想有哪些要方便得多。

余舟之后的学习,除了每日下午会抽出一点时间去地里外,都是严格按照他之前的计划表在走,并且是雷打不动地卯时起床。

如此不到一个月的时间,他就已经把将近一万六千字《论语》全都背得滚瓜烂熟,写的诗虽然还是会被文先生评价没有意境可言,但比之前已经要强得多。

《论语》学完之后,文先生给了余舟一天休息的时间,让他去镇上采买需要的笔墨纸砚。

余舟也刚好趁这个机会把给常宁书肆写得话本送了过去。

自从他决定要参加县试后,就不再给书肆抄书,只是写话本的活却没停下,毕竟作为男人,他要维持家里的生计,总不能让锦川绣东西养活他。

当初第一本话本给到书肆的时候,钱掌柜就跟余舟商量过,让他另外取了个名字做署名,以免被人知道话本是他写的,以后考取功名时会影响名声。

现在凭他跟吴家夫夫的关系,就更不用担心这事会暴露出去。

所以余舟丝毫没放在心上。

只是没想到放假后的第二天上午,再去文先生那里上课时,文先生就拿着本书,沉着脸问:“你在给书肆抄话本?”

第四十一章

余舟拉开凳子正要往里面坐的动作一顿, 抬起眼皮飞快看了先生手里的书一眼,熟悉的封面跟装订, 毋庸置疑, 就是之前他给书肆抄的话本。

他犹豫了一下, 又退回桌角边站着,嘀咕道:“先生……也看话本啊?”

“你……”文先生原本准备好训斥的话被他这么一问给堵了回去, 便把手里的书往桌子上一摔,轻斥道, “问你话就好好回答!”