竹宁静静看着孙家两口子：“那为什么我路过的时候，小磊会从土里伸手抓我？”

孙家男人的瞳孔骤然紧缩，而后彻底暴怒起来，抄起地上的暖瓶就要砸人，孙家女人也哭喊着发出一连串的咒骂！

村长一看大事不好，连忙连喊带骂在中间拦架，把竹宁推出了屋子。

“竹老师，你是来交娃儿识字的，不是来闹事的……”

村长絮絮叨叨一路，竹宁也敷衍地听了，他并没有错过孙家两口子眼中一闪而过的恐惧，他们方才的暴怒，是在掩盖着什么。

小杨村中的事，绝不简单。

而后，村长亲自把竹宁带到了缓坡上的小杨村小学，这里一共三间瓦房，老师的住所是依附在教室旁边的小屋，村长拿钥匙打开小屋屋门的时候，里面的床铺上睡过人的被子还没收拾，屋中有很多私人物品没有拿走。

村长十分不好意思：“这是之前徐老师留下的，他几天前晚上到峡谷那儿散步，不小心摔了一跤，人没了……我这几天忙忘了，东西没叫人收拾。”

又是摔死的？

没通知家属？

遗物随便摆在这里？

村长这话一听就有问题，但竹宁只是不置可否地点了点头，表示他住在这里没有问题。

村长走后，竹宁绕着这几间瓦房组成的“小学”绕了一圈，从教室里的桌椅来看，这里的学生目测不超过20个，可能也不分年级。

这些孩子中至少有一个会与众不同，需要德森外派教师的特殊教育，但显然不包括刚刚爬上小学围墙的那群婴儿似的东西。

他是支教老师，不是胎教老师。

竹宁坐在小屋中想了半天，也没想出这奇怪的小杨村到底出了什么问题。

竹宁赶了两天路有些累，但是却一点点睡意也没有。这也正常，在一屋子遗物中能睡着就怪了。