想到这里，小鸟又低下头，认认真真地吃了起来。

吃得差不多了，小鸟便张开翅膀，飞到雪地上。

他才刚修炼没多久，还没有化形的能力。因此，穆承筠也没要求他学写字，只要能读能认就行了。

而现在……无聊的小鸟有点想尝试一下写字的感觉。

他抬起一只小爪爪，在地面上划拉了一下，写出了一个歪歪扭扭的“一”字。

穆承筠拿着手机，还在跟家里人通话。

家里的长辈比较啰嗦，作为一个小辈，怎么也不可能翻脸挂电话，只能忍忍。

他一边听着电话里的絮絮叨叨，一边看着玩耍的小鸟。

球球竟然还喜欢涂鸦，或许以后可以找个绘画老师，教教球球，培养培养。能不能学出个名堂也不重要，主要是为了让孩子的兴趣得到更加充分的发展。

要是长辈知道他在想什么，估计会忍不住吐槽。虽然没生孩子，但这心态跟养孩子有什么区别？

小鸟的字丑不拉几的，加上他在雪地这块大画布上移动的时候会留下脚印。字体和脚印混在一起，也难怪穆承筠会看不出来了。

刚穆承筠挂断电话的时候，球球刚好写完了“一二三”。

“球球真棒。”穆承筠走过去，轻声夸赞，“你这画非常有灵性，等你长大了，说不定会变成一位大画家。”

他一直走的都是鼓励式教育的路线，哪怕看不懂小鸟画的是什么贵，照样闭着眼睛吹。

然而，毛球并没有感受到任何鼓励，反而遭遇了致命暴击！

“啾啾啾！！！”毛球骂骂咧咧，“我才没有画画，我在写字！”

穆承筠：“……”