班里一下子少了两个人，随之减少的还有每个课间教室外路过的其他班的女生。

如果非要说周择的生活有什么改变，那应该就是他的“人设”了。

从一个乖牌的三好学生变成了一个惹是生非的刺头儿只需要一封检讨书。

这周一的升旗仪式难得没有被雨打断，严主任让周择在升旗结束的时候上台念他的五千字检讨。

或许是之前太过信任他，严主任甚至没有过目这封检讨书，于是等到周择念的时候，已经为时已晚。

他站在升旗台上，手里拿着麦克风，五千字的检讨书一共有六页，待他一一展开，终于慢悠悠地从第一个字开始念：

“尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好，我是高二六班的周择，经过此次错误，我在感到深深地内疚与自责的同时，更认识到我，作为李强的同学，有责任有义务帮助他树立正确的三观，教会他做人的道理，俗话说，玉不琢不成器，棍棒底下出孝子，碍于李强同学逆反的性格，我最终选择了以暴制暴的方式帮助他，我认为我的初心是好的……”

“停停停！”

越听越不像话！

刚念了个开头，严主任就举着大喇叭试图阻止台上的周择。

可台下的学生们已经笑疯了，他的声音被淹没了一半。

于是周择还在继续念。

严主任把喇叭往旁边的学生手里一塞，直接大步冲上升旗台。

“周择！你在干什么！”

周择总算停止了检讨书的朗诵，认真地看着严主任：“老师，我在念检讨。”

“我知道……！”严主任伸出一根手指颤抖地指着他，“别念了，你给我下来！”

“可是……”

“可是什么可是！”严主任夺下他手里的麦克风，大喊道，“升旗仪式结束，都给我回教室！”