不过，勾头发这动作刺激太明显，可可哪怕有意想忽略，凭幼儿有限的注意力也很难做到。

于是，瘦猴撩她一下，她就看他一眼，皱着脸。

瘦猴被看一眼，就若无其事消停片刻。

但没过一会儿，瘦猴就又去玩可可头发，她再不满地瞪一眼，他才会再消停。

周而复始、循环往复。

一旁将这“骚扰”行为尽收眼底的“幼儿园老大”，神情顿时冷冽起来——

反了你了！

像个小霸总，唐纳起身，拉住可可的胳膊，冷酷下令，“我跟你换个位置。”

可可一愣，但看了身边瘦猴一眼，也就明白唐纳的意思，顺从地换了座位。

于是，瘦猴的身边就变成了唐纳。

可可则坐在了唐纳和莫黎之间，成为小队内的c位。

小事件被巧妙化解，唐纳看着瘦猴那蠢蠢欲动又无处安放的小手，内心些许得意。

瘦猴似乎还想捉弄谁，但不敢碰唐纳，隔着唐纳的人又太远，小短手够不着，只得作罢。

最后。

唐纳：一脸开心。

可可：一脸开心。

瘦猴&莫黎：你看我开不开心。

丁老师讲解完规则之后，就到了小队自由活动的时间。

起身活动之后，座位的隔绝就失去了效果。

唐纳注意到，瘦猴有意地跟在可可后面走，似乎还想搞什么小动作。

隐隐感受到对方的“恶意”，可可已经不是很高兴了。

小女孩委屈巴巴瞥一眼瘦猴，本能地寻找安全的保护伞，便躲在了唐纳身后。

瘦猴想绕过唐纳靠近，唐纳则护着可可与其周旋。