班上的人都还在感慨段池渊很厉害的时候，已经走出讲台的段池渊又走回去，拿起笔在卷子上写。

许老师看他回去以为是听到她的话要回去把计算步骤补上呢，心想这孩子还蛮懂事的，张口刚要夸奖段池渊补计算步骤，却在看到他在卷子上写的是什么后，话卡在喉咙里，怎么都没有说出来。

段池渊又写了一道新的解法在一边。

班上又传来窃窃私语，因为段池渊这次写的更简单，步骤更少，用了大家不懂的公司，同学们都没有看明白，就连许老师都嘶了一声，她也有些没有看明白。

而弹幕上又炸了一次。

【靠，这个是大学数学的解题方法。】

【这小池池，哦不，段池渊有没有一种可能是重生的？！我觉得他重生人设现在才更加贴近现实吧？】

【嗯？小池池是不是理解错了老师说的难了一点的意思？方法步骤是更加简单了，就是看懂更难了。】

段池渊的确是理解错了许老师话里的意思，以为许老师说的那个难了点，是说他之前写的解法太复杂了，他就又写了一道解法更简单的上。还有，就是他没有听懂数学老师说的解题步骤，他觉得他每一步都写了，因为他没有接受过这样的学习，他是直接跳过这样的阶段，学了大学数学。

许老师看了半天看懂这是个大学数学的解题方法。

许老师镇定下来，心想现在的孩子都这么了不起了吗，咳了咳嗓子：“同学们，这个解法也是对的，是你们大学要学的。”

“卧槽！”一个同学发出一声感叹声音。

班上又开始热闹起来了，全部都是在讨论段池渊的。