祝博起是没吃过猪肉也没见过猪跑，平时最多也就是脑子里馋他的身子。

限制级画面不过脱衣服亲亲抱抱，从来没有想过他能以这样的形式跟自己……

“疼……”他实话实说，突然知道什么叫自作自受了。

新生“上课还不到一半”就嫌弃老师“讲的太快”，颜赛高不得不停下等他适应。

祝博起额际有“消化课程太累”的汗珠滑落，顺着眉峰淌下脸侧，最后滴到他肩头。

“好难……”在一片混沌中，祝博起似是溺水的鱼类，勉强的张口只重复这些词。

浑身的“粉笔灰”和“听课的不适”，让祝博起整个人不自觉想躲到角落。

大概还是药物影响，颜赛高老师不能容忍这样的逃离。

握着自己的“黑板擦”，啪叽一声扔过去，这是要突破那最后的一层壁障。

随着他“强行输入知识”的举动，祝博起灵魂深处有撕裂般的痛楚传来。

压过了之前涌动的“求知欲”，祝博起在他课堂上“闹起来”。

新生祝博起居然想推开老师，不断想要去逃课。

颜赛高老师却是全然没有动容，压住他乱动的双手，不管不顾的逼他“认真听课”。

这样机械性的“反复温习”让祝博起难受的死去活来。

但是教授的老师看着很有“学问”，他料想他一定能“弹无虚发”，让自己“硕果累累”。

因而他强忍着“课题的艰难困苦”，一遍遍的怒刷着他身前的俩“习题”以此泄愤。

颜赛高有瞬间的僵硬反应，先前讲的“抑扬顿挫”，这时跟着停了动作。

新生祝博起错以为自己的反抗有了作用，还来不及欣喜，被他单手再次扣住手腕“拎回了课桌”。