开口就是积极的承认自己的错误，非常自觉。

这句话他都不知道说过多少回了，不是旷课打球就是旷课回寝室睡觉，都能倒背如流了。

冯老师见他这副样子叹了口气道，“唐骋，我不知道你对学习到底抱有什么样的态度，但你在学校能不能收敛一点，就今天，班里英语老师又来和我说你的情况。”

唐骋换了一个使自己更轻松的坐姿，语气仍是诚恳地回答道：“冯老师，我相信您应该也懂我们体育生的辛苦，而且体育生的分数本来就比平均分数低。”

“唐骋你的理由很多啊，”冯老师觉得自己都快被他气笑了，“好的不比非和差的比？你怎么不说隔壁三班的俞昊宇同学，同样是身为体育生，人家的成绩怎么样你心里就没点数吗？”

被铁一般的事实当面反驳，唐骋也没生出些尴尬，他反而摸了摸鼻子换了一种态度，“可是冯老师，我真的学不进啊，而且这里的任课老师讲课速度快，知识点我都跟不上啊。”

冯老师看了他半晌，像是在思考对方话中的问题该如何解决。他喝了口茶杯里泡着的红枣枸杞茶，悠悠道，“行了我都知道了，既然你上期末选了进理科班，我看你这八门课继续门门挂红灯也不是个办法，至少每门课都得过及格线吧？”

唐骋被他一连串话说得有点蒙了，冯老师见对方没表态又接着道，“高二是挺重要的阶段，不管你爱不爱学习，至少现在作为学生就是得学知识，我会督促你最近的学习情况。”

“…………”

“这样，下个月班级换座位，我把你和应子洁拆开，找个班里成绩好的和你们俩做同桌，辅导你们体育生学习，你如果有关系好并且成绩好的班级同学，可以提前来和我商量。”

唐骋心里有苦说不出，事情怎么就这样定下了呢？

“不是吧，冯老师您确定要这样做吗？”

他凭什么真要和成绩好的人做同桌啊？班级里那些书呆子那么闷，还和他们坐同桌？这不是明显要搞他吗？