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小院里，等孩子们能够将这几句话磕磕绊绊地读下来后，郁小潭捧着书册，微笑着问道：“你们明白‘三才者，天地人’是什么意思吗？”

孩子们迷茫地摇摇头。

郁小潭又问：“那在你们眼里，天、地和我们人之间，是怎样的关系？”

学舍中陷入了沉默，许久之后，才有弱弱的声音从角落里响起：“是……磕头的关系吧？”

其他人的目光立即集中在说话的孩子身上，那是个干瘦的男孩，见状登时紧张得浑身发抖，满脸涨红。

郁小潭用鼓励的眼神望着他：“为什么这么说？”

“因为、因为……”男孩磕磕巴巴，“因为每年村里的人都要向天地磕头啊，希望明年地里多产些谷子，不生虫子，还有河理别起洪水……他们会做仪式，杀鸡，杀鸭，丢到河里去……我有一次捡到半只，偷偷地……”

他的嗓音越来越低，最后懊恼地垂下头，脸上渐渐泛起极羞赧的绯红：“可娘不让我吃，说那是河神大人吃的东西，我们不配……她都快饿死了，快饿死了啊。”

“为什么不能呢……”

男孩无助的低喃声萦绕在沉默的木屋中，缠着低沉的风，幽幽盘旋于空。

郁小潭的微笑僵在了脸上。

他不是师范院校出身，教孩子读书这种事本就是硬着头皮上，而且此刻男孩问出的问题，也如刀锋一般尖锐，生生刺在他的心上。