这样的人反而更容易集中精神指挥机甲，但林楠一看就不像是个思维简单人，反倒像个心机深沉的，不过，能有一个有天赋的已经让他十分满足了，对林楠这个滥竽充数的，他的态度也没有很差。

“好吧，那我们就来看看这位…顾子琛同学的视频。”他随口说着，恋恋不舍地切掉了尼卡的视频，换上了林楠的。

73、天赋来处

林楠以为自己的视频会像以前那次一样惨不忍睹,他甚至做好了被打击的心理准备,却发现屏幕上的机甲完全出乎了他的意料，它的动作非常的流畅，流畅到让林楠怀疑是不是搞错了,把他的指战视频拿过来了。

他明知道每一次测试的动作顺序都不会相同，却完全不敢相信视频上做出那些动作的机甲是他操控的,是他使用脑战派的方法操控的！这样的速度，这样完美的动作,跟他曾经见过的自己的操作完全不同。

林楠一直以为体战是反应速度很快的,指战熟练以后也会很快,甚至超过体战的速度,但不管是这两者的哪一个,他都没有快到这种程度,几乎是一听到命令机甲便已作出了相应的动作，就像完全没有用思考和反应的时间。

不仅是林楠，连许老也目瞪口呆地看着上面的视频，这种反应的速度，这种流畅的操作，他只曾经在古老的记录中听闻过，因为机器人的叛乱而使很大一部分的资料丢失，这其中也包括了当初最有成就的脑战高手的战斗视频。

许老觉得自己的人生完全的圆满了，能在有生之年看到这样的操作，这就是他作为一个脑战派研究者最大的梦想啊。他转过头来，目光炯炯地看着林楠，嘴唇蠕动了好半天，却因为太过激动而说不出一个字来。

待他终于喘过气来，便连声叫道，“顾…顾子琛同学，脑战是很有前途的，你要不要考虑主修，不…双主修？”尼卡那种程度的学生不是没有，许老几十年的教学生涯中也曾遇见过几个，但发展却并不都是很理想的。

这种学生大都是因为思维简单，他们直线的思维方式让他们能很容易地听从命令，或是在少数人对战时占上风，但也因此让他们在多人对战时发挥的非常不理想，究其原因，是因为多人对战很多时候也需要彼此之间的配合，而不是一人的英雄主义。

所以这些有天赋的脑战者，多止步于普通的四等士兵，或者有幸能成为特种作战部队的一员，却没有人能走得更高，因为他们的思考方式和作战特点使他们更适合当一个下属而不是领导者。

但林楠跟他们是不同的，哪怕仅仅只是看他的视频他就能很清楚的明白这一点，许老也许还搞不清楚自己的这种肯定从何而来，但唯一确定的是，他一定要让林楠好好学习脑战，将来有一天，他一定可以将脑战的优势发挥得淋漓尽致。

说不定，说不定他还会成为又一个惊才绝艳的人物，甚至，甚至在他老师的那一栏，还会写上他的名字，光是想到这个，许老觉得自己几乎要晕倒了，他未来的最大成就也许不是出了多少本著作，研究了多少脑战的理论意义，而是，培养了这样一个人才。

他在这边展望以后，而被他的话弄得愣了一下的林楠却在思考着，说实话，脑战以前对于他来说是十分遥远的，甚至是一个完全无关的存在，他在这上面没天赋，对这个也不感兴趣，但今天看到的视频却颠覆了他的认知。圕馫.闁苐

林楠太清楚这样的反应速度意味着什么了，意味着可以后发制人，意味着胜利的可能成倍的增长，但他能不能真正做到，却并不清楚，所以他有些犹豫，许老也许知道他会迟疑，所以在提出换主修课程的提议以后，立刻自我否定了。

他提出了一个林楠自认为完全无法拒绝的提议，双主修，顾名思义，就是两门都算是主修，只是要牺牲很多课余的时间，但林楠并不在意这个，玩乐和休息对他来说是不需要的，在知道未来要面对的敌对方那么强大以后，他只想变得更强。

“我没有意见，如果，你能说服学校的话。”他微微一笑，同意了许老的提议，后者一张老脸都几乎发出光来，看他的表情，似乎恨不得扑上来亲林楠两口。

一旁被忽视已久的尼卡犹犹豫豫地举起手来，小声问道，“我…我也想双主修可以么？”

许老想了想，自己这一个年级只有两个学生，一个辅修一个主修的话，讲课也不方便，何况尼卡也算是很有潜力的，说不定以后的发展会更其他的那些人不同呢，抱着这样的想法，他点了点头。

林楠瞄了一眼尼卡，发现尼卡在得到肯定的答复后，顿时满脸欣喜，却偷瞟了他一眼，这一眼让林楠有些莫名其妙，尼卡发现自己的偷瞄被抓包了，顿时有些不好意思地挠了挠头，露出了一个傻乎乎的笑容。

“顾…顾同学，我一定会努力变得跟你一样出色的。”他目光中满是崇拜的光彩，林楠怔了怔，不知道自己何时竟成了尼卡的偶像，只得尴尬地笑了笑，没有说话。