发现司未渊时他正坐在一个仙师的学堂里上课，而且听得津津有味，极其认真，一副求学之样。

林墨予就纳了闷儿，他不是不爱学习吗？这会儿怎么突然醒悟了？

后来看了看那个授课的仙师，他大概就明白是怎么回事了。

这个仙师，不仅讲课有趣，方法独特，对待孩子还特别温和，有耐心，不管怎么样都不生气，还时不时逗得孩子们大笑。

师生关系，那是打得一个好。

所以司未渊是喜欢这种脾气好说话温和有耐心的老师吗？

对比了一下，林墨予开始反思自己。

回去后，经过了一晚上的自我检讨，林墨予终于想通了。

他决定改变自己的教学态度，努力变成司未渊心目中的好师尊。

于是第二天，他就直接去了司未渊上课的地方，站在外面，等他下课。

今天司未渊他们学的是书画，主要是画。

双胞胎也在里面，正好方便一起接回去。

留意到司未渊执笔时手上沾染的颜料，林墨予心生一计……

下课的时候，司未渊的手染上了更多红色颜料。

他一出来，林墨予就一改态度上前温和地问：“画的怎么样？”

司未渊：“不好。”

林墨予点了点头，然后拿出写了休书字样的袖帕给司未渊擦手，顺便暗戳戳把他印了红色颜料的指纹印在袖帕上。

林墨予正想给他擦的时候，小公子一把抢过他手里的帕子给自己擦了擦手，然后一瞬间和大公子跑没影儿了。

也不知道跑哪里去玩了。

林墨予：“……”