他想，午休时间，池雾是不是就会出现了。

无可否认，他在想念池雾。

昨天那个不被他定义为再见的再见,他很在意，池雾说过的话，他当做了承诺。

他更希望池雾遵守承诺，在他身边。

池雾的出现颠覆了程砚的人生。他喜欢的性别、对世界的认知，通通因为池雾的出现而变得不同。但这个人就这样消失了，在清晨为他遮了一片阳光后，就不再给过他任何一个讯息。

他在一张空白但皱巴的卷子上写：你在吗？

池雾总算听见他的话，但却不能当着他的面留下自己的痕迹。

即使他们昨天出现在程砚面前，但不代表他们可以在实验品面前展露任何与世界相背的指令。

实验品不能发现所在的世界是虚假的，这是最基本的原则。

一节课的时间对两人来说都很漫长，响下课铃时整个教室都躁动起来，等老师一句到此为止后，学生们争先恐后地冲去饭堂。

池雾想捡一支笔给程砚留言，但程砚迟迟不走，坐在位置上。

程砚等了十分钟，在自己桌上和同桌桌上观察是否有突然出现的纸条。

池雾推动滚轮，从讲台上抓了一支粉笔，努力在黑板上空白地方写——我在。

他尽可能地写大，还用红色的粉笔画了感叹号，让程砚抬头的时候能注意到。

但程砚许久都没有抬头。

池雾抓起第一排的椅子往讲台上砸了一下，弄出声响。

程砚应声抬头，先是看一眼讲台，才在四周探查，目光扫过黑板时，他顿了顿，才缓慢地露出一个很浅但是显然被满足的笑。

“字写的太丑了。”他说。

池雾想要和程砚说几句话，正好程砚的注意力被黑板吸走，他在程砚身后，用笔写下：我写字的时候你不能看着我，最好闭上眼睛。

他把这张纸条放在讲台，程砚手边。

很快，程砚就读到了，问：“那你能听到我说话吗？”

他闭上眼睛，等池雾的回答。

池雾继续写：你先去吃饭，然后回教室，准备纸笔，因为我听不见你说话，也只能用纸笔和你交流。

程砚当下就明白了。

他没去吃饭，直接回到座位上，拿笔写下：为什么今天不能和我见面？

写完他闭眼睛，池雾回答：因为我只是一个权力很小的人，不能常常现身，但是可以通过这种方式和你交流。

程砚问：那下一次是什么时候出现？

池雾：我不知道。

这句回答令程砚明显地失望，他继续问：昨天的事有做好吗？

池雾：做好了。