但是这次，可以先对画画班的小朋友上一次口腔健康课程。我欣然答应这件事情，并且就决定在他们这次户外写生课的时候，去给他们讲课。

秋冬时间，天已经很冷，画画班的学生总共也就七八个，而且站在画板前的学生很多脸都已经冻得通红，在寒风中哆哆嗦嗦。

梁临说我一次给别人上课，虽然是给一群还挂着鼻涕的小孩上课，但是他会努力过来看我的第一堂课。

话是这么说，但是我也不可能真等到梁临过来了，再给小朋友上课。

我也支了一个大画板，面对着学生，一边画嘴巴，牙齿，口腔的内部结构，一边跟他们讲解了起来。

寒风把我握笔的手吹得冰冷，我觉得我待会儿讲完了必须得跟美术老师说，下次可不能让我来寒风中讲课了，我得在温暖的环境中讲课！

我刚刚跟小朋友们互动完他们掉牙的问题，就见把学生放心交给后，不知道去哪散步的美术老师焦急地地跑了回来。

“有人落水，有人落水。”

我开始听得还不清楚，但看他焦急，所以朝他方向跑了两步：“什么 ？”

“有人落水 ！”

我快速朝他跑了过去：“你的学生吗？在哪？带我过去。”

美术老师气喘吁吁往后指了指，又立刻朝偏僻的杂草群堆里走了过去。

这么冷的天，小孩子落水肯定非常危险，我不由得也焦急起来了，一边跟着美术老师跑，一边脱下自己的后外套，再脱掉自己的毛衣。

到水边的时候，我身上已经脱得只剩下里衣，迅速地往水里扎了进去。

河水刺骨，没有热身的话贸然入水是一件非常危险的事情，但是我现在也顾不上那么多。

我扎进水里，水中视线模糊，我只能隐约见到一个下沉的身影，那体型看起来并不像是个小孩。

这让我担忧了起来，对小孩落水后的救助难度是低于成年人的。

我浮上水面，深呼吸了一口气，对岸边着急的老师喊了声：“老师，你去旁边喊还有没有能够来帮忙！”

我没顾得上老师有没有应声，又一头扎进了水里。

我游到了人影身旁，立刻抓住对方的胳膊，让对方能够攀附上我的后背。

我把她侧过来之后，看见了她的脸后才猛然发现，这个落水的人，竟然是我两年左右时间没再见过的姜依依。

我大脑“噔”得突然出现了一段非常短暂的空白。

第72章

死亡到底是什么？

小学四年级的时候，我因为被同班同学欺负，梁临因为觉得父母对他的关注度不够。我们两个曾相约一起跳江，为了让那些让我们不开心的人追悔莫及。

后来，我跟梁临讲到这件事情，彼此都觉得有些荒谬的可笑起来。

选择死亡可能是一种报复吗？

我觉得答案应该是肯定的。它是一种对亲密人的报复吧？

选择死亡肯定是一种报复，对全宇宙施加在自己身上恶意的一种报复。

是一种报复的，是对自己身上承受不了的痛苦的一种抗议跟报复。

原来随着年龄增长的，不只是知识、身高、新的发现跟更加广阔的世界，还有在真实世界下暴露出来的一些无可承受。

姜依依从小就向我表达过，如果一个人受到欺负的话，那么需要自己站出来反抗。

如果这是她对于这个糟糕世界的反抗的话，那我该多舍不得。