你看，我抓住你啦～”

说着小孩温热的脸蛋儿贴在符安安的膝盖上不撒手，“被抓住的人就要做大坏蛋。

老师要做大坏蛋～”

小孩说完，其它幼儿同时看向了符安安，眼睛里亮晶晶的，带着羡慕和跃跃欲试。

教室里顿时安静了。

在不该安静的时候安静，这气氛让人感觉有点儿不对。

张媛媛站起来想将贴着符安安的小孩拉开。不过她的动作被符安安拦住了。

符安安看着小孩冷静的摇摇头，“不对，你没有抓到我。

你这是耍赖皮，耍赖皮的人才是大坏蛋。”

闻言小孩一愣，“可是我、我抱住你了呀。”

“是我让你抱我的，不是玩游戏你抓住我的。”符安安伸出手，一戳让他摔了个屁股墩儿，

“玩游戏要讲究公平。”

小孩没想到，这个大人居然这般的较真。小嘴儿一瘪，哭哭啼啼的跑回去，“哇，我一定会抓住老师的！”

明明他们看起来那般的可爱，但是举动和语言莫名让人感觉怪异，

“安安，这些小孩……”