黎叙清在这所大学相当出名，这些同学知道这门课的任课教师是他，早就很期待了。

第一节 课通常不会讲什么太深入的东西，黎叙清简单地讲解了一下他这门课的要求，然后是自由问答时间。

最开始站起来的几位同学问的都是诸如“期末考试分数占比多大”、“出勤率影不影响平时分”此类问题，到了后面慢慢就开始不正经起来。

因为黎老师气质看起来太出尘了，容易让人起逗他的心思。

一个短发女生站起来，颇为不好意思地捂着嘴问：“请问黎老师有女朋友吗？！”

黎叙清没有斥责，反而轻笑一声，“每年总是不乏勇士站出来问这个问题。”

“暂时还没有，但我很期待她的出现。”他低头扶了一下眼镜，声音轻得像溪流抚过鹅卵石。

等他从容一笑，继续回答下一个问题时，刚刚那个女生整张脸埋进手臂里，红透了。

2、

之后问的全是黎叙清的私人问题，他耐心一一作答，最后实在是话题歪出去八丈远，作为本堂课的老师他必须得把话题拉回来。

“这样吧，私人问题我再回答最后一个，接下来正式进入课堂。”

后排有一个声音突兀地传来。

“听说黎老师曾经去乡村支教过，是真的吗？”

黎叙清没有及时辨认出声音的方向，但还是认真回答：“是的，那是我教学生涯中最值得骄傲的一段时间，村子里的孩子们都很可爱，如果不是那年学校扩招缺老师，我实在是不舍得离开他们。”

“去乡村支教一定很辛苦吧？”

黎叙清轻笑一声，“辛苦是当然的，但是能在孩子们心里播撒下希望的种子，辛苦就变得很有意义。”

台下响起了经久不息的掌声。

甚至已经有人被鼓动得热血澎湃，问他：“黎老师你是在哪支教的？等大学毕业了我也想去！”

黎叙清放在裤子口袋里的手紧了紧。

“那个村子因为修建轨道交通已经搬迁了，很遗憾。”他说。

提问时间就到这里，黎叙清开始正式讲课。

3、

两节课结束，黎叙清带着三个班的学委回办公室，路上让他们分别做自我介绍。

两个女孩子倒是活泼胆大话也很多，一路上兴奋地聊个不停，男孩子却很安静，只是说了一声：“我是英语三班的学习委员，江谢。”

办公室到了，黎叙清招呼他们坐下。

上周黎叙清就布置下了本学期的任务，按照惯例，三个班要分成十五个小组，每个小组挑选任意话题进行讲解，讲解情况和最终成绩挂钩。

黎叙清把三张分组名单摆在桌面上，基本上每个组都是八到九个人，除了三班的最后一组。

“江谢同学，怎么把自己单独分组了？”

江谢说：“我们班人少，分五个组一组就只有六个人，不公平。”

把他分出来之后，其余四组就至少有八个人了。

黎叙皱起眉头，“这样怎么可以，课题很难，一个人没有办法完成的。”

江谢垂下了眼睛，声音太低，让人听不出他的情绪。