酒井：“山本先生，我觉得这是你的调查团在调查时的失职造成的。我来了以后才发现，在中国的学校里，女学生全都出身世家。她们的身份比男学生高出许多，家庭也远远胜过学校里的男同学。”

山本大为惊讶：“这可真奇怪。我的调查团调查了中国大大小小的许多城市，在中国，男性才是家族中最重要的，哪怕是皇帝的女儿，也没有她们的兄弟重要，甚至比不上重臣家的男孩子。”

酒井：“正因为如此，能够进入学校就读的女学生的家庭才更加优秀！”

山本摸着下巴说：“你说的很有道理。确实是这样，如果家族不优秀，那她们就不会获得跟男性一样的条件来上学。”

酒井：“正是如此。这些女学生都为自己的身份和家庭而骄傲自满，在她们的生活中，哪怕是老师，也并不值得尊敬。”

山本：“原来是这样。老师就像下人。没有身份的人是不会获得他们的尊重的。”

酒井点点头：“是的。”

小林老师说：“假如山本先生您指的是扎着两条辫子的杨玉燕女同学的话，我要告诉你，她是一个非常聪明、非常狡猾的女学生。她在课堂上以找我的麻烦为乐，我被她捉弄过许多次。”

山本马上问：“她对日本有敌意吗？”

小林老师中肯的说：“她对天皇毫无敬意。但我要说这很正常。不过她对日本的武士很感兴趣，特别是明治维新中的武士们，她还画过几张武士画，虽然画风奇特，但不失为赞美。”

山本在听到前面时皱眉，但听到后面就高兴了，“还有画吗？请一定要让我看看。”

小林老师就去拿杨玉燕在课堂上不听课，在课本和作业本上画的涂鸦漫画。

山本看到是课本和作业本就笑了，“这真是一个调皮的学生。你没有惩罚她吗？”

小林老师说：“我跟其他老师商量过了，尽量不惩罚她，而是给予她更多宽容和仁慈。她现在在课堂上已经很少捣乱了，我们最近在讲《源氏物语》，她可能听过这个故事，对源氏与紫之上的爱情非常感动。”