祝颜舒的第一堂课,花了两个星期的时间去准备。

她不想谈一些宽泛的东西，说一些似是而非的道理。可她又拿不准尺度在哪里,讲的浅了,学生们会看不起她，以为她虚有其表；讲的深了,又容易给自己惹麻烦。

所以她写了好几版教案,先请代教授、杨玉燕等人一起帮她听一听,看看怎么样。

连张妈都被请过来坐着一起听。

张妈没上过学,也没听过课,大字不识,但算账算得很快,比杨玉蝉拨算盘都快。

她拘束的坐在椅子上,说：“哎哟，让我来听什么？我懂什么？”

祝颜舒不让她走，说：“燕燕按住张妈！张妈,你帮我听一听嘛,我现在紧张的很，你帮我听一听，看效果怎么样。”

杨玉燕也说：“张妈,李白写诗都请大妈来听,说大妈能听懂了，别人才能听懂。你就帮帮我妈。”

她一说，施无为就好奇的问：“这又是哪一段野史记下的？还是后人杜撰的？”

杨玉燕惊讶，怎么现在没这个说法吗？明明她小时候被这个故事感动了很久啊。

“可能是我在哪里看到的吧,我也不记得了。”她糊弄过去。

祝颜舒在上面等底下人聊完，代教授坐在第一排一侧，“悄悄”提点她：“你要厉害一点，看到下面的人说话要制止他们。用教鞭敲敲桌子。”

祝颜舒恍然大悟，立刻用教鞭敲桌，啪啪响！

杨玉燕和施无为赶紧坐直坐正。

祝颜舒一脸严肃的向大家问好，转身在黑板上写自己的名字，一笔一画，风流无匹。

代教授心道，原来祝小姐习的是柳字。

“大家好，今日就由我来为大家授课。”祝颜舒不敢笑，怕被学生小瞧，板着脸说：“大家恐怕早就听过我的名字，就是没听过，想必也知道我的故事。但今日是上课，若是课堂顺利，结束时我会留出五分钟时间让大家对我提问，我会知无不言，言无不尽，绝无半丝隐瞒。”

代教授在下面点头。

大家都认为，祝颜舒一旦走上讲堂，她与杨虚鹤的旧事就无法回避了，学生们必会议论纷纷，也必会有人在课堂上提问。

代玉书做过多年教授，对付学生很有一手，他说不能制止学生提问，他们就是课堂上不问，课下也会议论，当学生对老师的隐私开始感兴趣，他对老师的敬畏就会减少消失。

所以，不能回避，但要把握住方向，将被动变成主动。