第16章

你是什么垃圾 张佩奇 1130 字 8个月前

第10章 恶作剧之吻

台下瞬间再也笑不出来了。

活宝个屁,火葬场还差不多。

原沅当然不能让自己就这样成为众矢之的,急忙阻拦:“别呀老师,我不是那个意思!导演这门艺术本来就贵在实践,所以期末作品是最合理的考察方式,再说了……”

他环顾了一下四周,小声说:“我这初来乍到的,因为说错了一句话就连坐全班,一会儿下课了学长学姐不得群殴我么。”

“既然这样,”孟教授看了他一眼,“针对你个人对自己的高标准严要求,期末考试就你一个人来参加吧。”

班里瞬间又没心没肺地笑成了一片,原沅这下连反驳的话都说不出来了。

直到孟教授回到屏幕前讲起了课,他才哭丧着一张脸地坐了下来,缓了好一会儿,才对身旁的江行舟小声说:“学长,刚才谢谢你啊。”

江行舟目不斜视地微微颔首,没说话。

台上已经讲授起了经典的蒙太奇理论,然而原沅已经无心倾听了,他苦恼地支着脑袋,满脑子都在琢磨着该怎么去跟孟教授求情。

过了几分钟,就听见身旁的人忽然沉声说:“吓唬你的。”

“嗯?”他开口太突兀,原沅一时没反应过来,转过脸去看江行舟,紧接着才明白了,“……哦。”

也是,孟教授又不是闲着没事儿,估计也不至于无聊到给他单独出一张试卷。

原沅眨了眨眼睛,也压低了声音问:“学长,你是在安慰我吗?”

江行舟面无表情地垂眸瞥了他一地移回了前方,脸上满是嫌弃。

原沅却丝毫没觉得难堪,反倒自顾自地笑了起来,但江行舟压根儿懒得理他,他在这里一厢情愿,整个人显得又痴又傻,他没办法,这才悻悻地转过头,顺着对方的眼神看向前方的大屏幕,只见里面的ppt一闪,切到了影视片段实例分析。

孟教授说:“上学期的调查问卷里,有同学向我反馈,觉得我举的实例都太老土了,希望我能举一些新潮的案例。所以这一次的片段分析,大家应该都很熟悉。”