就是无常，有慈悲心，即有佛心，也可用得佛门法器。

思恪法师顿悟成功，当场就对兰菏一拜。

兰菏赶紧将他扶起来：“使不得使不得……”

思恪法师刚想道这是应该的。

兰菏碎碎念：“万一被看到，下次摆席面请我就是了。”

思恪法师：“……”

再说方侠云，他去了趟洗手间而已，回来的时候就发现上课的情况变了。

思恪法师……对兰菏好像更尊重了，尊重到他甚至分不清到底是谁给谁上课。

上完课后，方侠云道：“法师，多谢你今日为我们授课了。”

思恪法师马上道：“不敢当不敢当，也要多谢兰先生，我同样学到许多，你们也是我的老师。”他这么说着，眼睛是盯着兰菏看的。

兰菏：“……”

虽然兰菏是作为门外人，半带无意地使他顿悟，也算老师了。再者说，并非只有佛门弟子可为师。善财童子发菩提心，便参拜了五十三位善知识者，包括了居士、厨师、教师、老人、小孩等等，五十三参后，这才聚得福德。

所以说，佛弟子求学，只要有长处，就算是外道也可以求教，何况兰菏点拨他还是用的不动法师的法器。

方侠云一头雾水。

兰菏笑眯眯地道：“您说笑了，多谢您。”

单这样也就算了，方侠云这里还没弄清楚，结果第二次上课的时候，思恪法师把之前他设想过的清蕴法师、静明法师等，还有他没设想过但听闻过的法师都给带来了。

思恪法师：“呵呵，我深感自己有不足之处，这几位也颇为敬仰景升法师，又各有擅长之处，咱们九门功课同步学。”