杨念念放下演讲稿，“校长，我能先做数学题吗？”

戴元平刚想说话，校长就赶在他前面出了声，“可以。”

若杨念念能把数学题目全部做对，基本上就能确定，她确实没作弊，就算英文翻译的不好，自己也能帮着说说话。

他惜才，不想学生被冤枉。

但如果杨念念不会翻译英文，那么就卡在英文题目这里，没办法继续了。

戴元平虽有不满，可也知道如果拒绝，就表现太明显，他断定杨念念做不会这些题目，先后顺序改变不了最终结果。

便点头说，“那就抓紧时间赶紧做吧！”

杨念念也不耽搁时间，审了一下题目，便开始动笔，当函数题做出来时，几个老师便默默点头。

戴元平眉头越皱越紧，看到杨念念又快速做下一道题目，心里忍不住打鼓，感觉自己好像小瞧了杨念念。

在众人注视下，杨念念不但把数学题做出来了，还完全正确。

老师和校长看戴元平脸色不好看，也很识相的没有继续夸杨念念，但校长眼底的喜悦，却是掩饰不住的。

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