我之前在咖啡馆打工,弹钢琴。那时候我的月工资是税前八千不带奖金。
也就是说,作为一个钢琴师的我,能拿一份吃饱饭的工资。
承蒙各位家长和小弟弟小妹妹们的信任,问了我这么多问题。虽然许多我没办法回答,但我很幸运的有许多朋友,老师。
他们是过来人,也许和有些提问者的轨迹有重叠。趁着这个机会,我会在有时间的时候问问他们,或者能给大家一些启发。
如果看了困难和风险,仍然热爱音乐,那就请加油吧!
和家长好好沟通,坚持,努力。祝大家好运!]
这条微博发在深夜,第二天一早,热度疯狂上窜,引发了一场讨论热——学艺术到底有没有前途?
大环境下,为了上大学,“曲线救国”的学生们多如牛毛。成绩不好?学画画,学编导,学播音主持,学音乐。
天然的鄙视链一直存在,甚至“文科”也是鄙视链的一环。
很多家长被这种思维支配,认为能理不文,能文不艺,学艺术成了成绩差的代名词。
不能否认,随波逐流的学生确实存在,但也有真心喜欢那些专业的学生,在鄙视链中苦苦挣扎。要爱好?要面子?跟家长妥协?抗争到底?
很快,全民大讨论开始,引发话题的郁久本人,已经远远离开了热度中心。
但他仍然记着自己说过的话,抽了个周末,分别问了小熊同学,刘柯乔和郑新,还有韩宜娜。然后陆陆续续整理了问答,放到了微博上。
文艺汇演很快就要开始,当天彩排前,那个大哭的女生和他在后台遇上了。
“郁久同学!”她惊喜地喊,提着红色的裙子跑过来。
郁久正抽时间跟出差的蔺从安打电话,闻言转头:“啊,是你。”
女生因为要上台表演,化了淡妆。她今年才高一,平时没接触过化妆品,因此总想舔自己涂了唇彩的嘴唇。
从不打扮的女孩子,一化起妆来就像变了一个人,让郁久都觉得陌生。
“你今天很漂亮。”他称赞道。
“谢谢!你也很帅!”女生振奋地喊,商业互吹完,两人一起笑起来。
“你等一下哦!”女生从放在门边的书包里掏了一只盒子出来,递给郁久:“礼物,我自己烤的小饼干。那个,谢谢你。”
郁久不解地接过,听女生说道:“多亏了你发的微博,我妈妈看到了,找我谈了好久……嘿嘿,我说服她啦!”
“啊,恭喜你!”
“虽然她还是很不高兴,老是说我走歪路,但已经不阻止我了。”女生眼中闪过感激:“真的真的非常谢谢你。”
……
电话中。
蔺从安:“真的非常感谢你?”
郁久:“……没有,你听错了。”
蔺从安:“饼干好吃吗?”
郁久:“……我不吃,给你吃。”
郁久上台前,习惯性地扫了一眼观众席。
这是一场单纯的表演,熟悉的人也不在台下,但看着十几岁的少年们好奇的脸,郁久心中涌起一股热血。
钢琴曲每个人都听过,却不是人人都听过现场。