从前8班也有好学生，总能借来抄一抄。这回分成9班，不写作业的学生大概一锅给端了。好在张钊临时培养了一个作业工具人，还骗了一波关心。

他一面抄，一面偷看苏晓原在旁边刷刷地写，不一会儿6道大题全写出来了，从解字到结论，标准格式，一清二楚。

“给，你快抄吧，有不懂的吗？”苏晓原怪开心的，这算开始融入集体了吗，认识了何安，还有张钊罩他，“我没跳步骤，你先看看。”

“谢了啊。”张钊假模假式地看，埋头猛抄，装难为情，“你学习可真他妈够好的，大题转眼写6道，往后咱俩同桌，你可别嫌弃我学习差啊……你真了不得。”

“那哪儿能，学习成绩又不代表一切，是吧？”苏晓原怕他难过，脚底下是包，感觉张钊像个没人管的野生大孩子。家里没人照顾吗？连个正经书包都不带。“你往后不会了就问我，只要别在上课时候问，下课我愿意给你讲。”

为了看小酒窝，张钊抄错了一道填空。“真的啊？你愿意给我……给我这种差生讲题，不怕别人笑话你对牛弹琴？我成绩不好，有时候都不知道……自己未来在哪儿，唉，真羡慕你。”

苏晓原是个老实孩子，从小相信的是人性本善那一套，大姨和大姨夫也教他与人为善。虽然等他长大了之后，才明白这个与人为善的期望是怕自己在外面和别人起冲突，有一条不好使的腿，跑都跑不掉。

可张钊说话时的落寞刺痛了他的心，是真的有点儿疼。自己从小就在实验学校，尖子班，身边的同学，哪一个不是趾高气扬奔着全国重点去的啊，一提起未来两个字，他们身后隐形的小翅膀就启动了，恨不得马上就在985、211数字大学里挥洒青春。成绩？千万别和他们提成绩。

文化课的成绩是这帮孩子最引以为傲的敲门砖，有了这块金砖，国门都拦不住。

可张钊这样儿的人是苏晓原没接触过的，他自卑，低着头提成绩、未来，是另外一幅光景。因为他不敢提，不敢想，连麻烦自己讲几道题都过意不去。

“咱俩是同桌，有什么可嫌弃的，你也别放弃自己，还一年呢。”苏晓原一脸真诚，若隐若现的小酒窝也跟着给张钊打气，“而且我跟你说……”

“等等啊，我把这道大题抄完。”张钊发现小仙鹤还挺能聊的，“我怕你一说话，我思路就断了。虽然这题暂时看不懂，可抄一遍我也走脑子。”

“哦，也对。”苏晓原又被骗了，乖乖地闭了嘴，认真看张钊抄作业，等着给他讲。

张钊完全不过脑子地抄，一点儿不珍惜别人的劳动成果。不大一会儿，历史老师踩着早自习的预备铃进来，班里座位还空着一半。

“班长……”苏晓原也不知道自己能不能说话了，可还想说，大概是昨天没人理给憋着了，“班里同学不齐，老师不扣分吗？”

“你怎么满脑子都是分啊。”张钊没上过他那种班风严格的尖子班，“体特还没上来呢，估计都在男厕所里擦膀子。往后你去尿尿可别挑这时候，全是光着的，吓死你。”

“真的啊？”苏晓原像听天书，从前班里提前半小时坐齐，少一个班主任满楼道叫唤，还扣分，“我听你们聊天，和何安……”他不敢把陶文昌叫昌子，跟人家不熟，“还有陶文昌，体特生也挺辛苦的吧？”