第19章

易莎和同事们不由得都议论起来。

“红星幼儿园环境不错。”

“自然环境不错。”

“真的很特殊,不像其他幼儿园有很多设备的。”

“我看到沸沸了,沸沸居然和小朋友蹲在一起。”

“是啊,好像在看什么。”

“沸沸在看蚂蚁。”

“小朋友都在看蚂蚁,好认真。”

“哎哟,这个许园长很会教小朋友啊,有蚂蚁了,就给小朋友讲蚂蚁的故事,难怪小朋友听的那么认真。”

“这张照片是吃饭,哦,有视频。”

“小朋友们吃的好香啊。”

“吃的是什么?”

“是许园长亲手做的饭。”

“园长还亲手做饭?”

“对,小朋友们都特别喜欢吃。”

“……”粗略地翻完了所有照片和视频。

易莎特别选了几张代表性的,和同事们聊起来,聊小朋友,聊幼儿园,聊如何选择幼儿园。

一直聊到上班时间到了。

同事们还意犹未尽,从社交平台上询问红星幼儿园的问题,与此同时红星幼儿园已经开始上课。

晨检早操之后,许意开始教小朋友唱歌,看着沸沸摇头晃脑地跟着唱。

他也大致了解了沸沸的性格特点,特别地爱吃爱玩,只要吃得好玩得乐,沸沸很容易就沉浸其中。

于是他笑着问:“沸沸,你学会儿歌了吗?”

“学会了。”沸沸昨天就融入小朋友中了,根本不怯场。

“那你能唱两句给大家听一听吗?”

“可以!”

“站起来唱,大家都能听到。”

“好!”沸沸站起小身子,昂头就唱:“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭也不闹,叫声老师早……”

唱着唱着,还加上动作。

很可爱。

等到沸沸唱完,许意忍不住说:“唱的好!真棒!鼓掌!”

奥尼尔等其他小朋友就鼓掌了。

得到了园长夸奖,小朋友的认同,沸沸开心的小脸透着红,大声说:“园长!”

许园长问:“怎么了?”