我经常都会把他烦得要命！有时候他都气得高高扬起了他那巨灵之掌，但只要我可怜兮兮叫一声：“格瑞！”他就会恨恨不已的收回手，再咬牙切齿的威胁说下一次一定要揍我！

有一句话叫做“明日复明日”，他是“下次推下次”，就算是暴跳如雷，他也没有真的对我动过手──这话又说的有点不准确了，因为，他只是不动手打我，但是每天晚上上了床，他肯定是要上下其手！尤其当我把他气狠了的时候，他就会使劲折腾以示报复，而他的报复相当有效，常常的就会之後的一连好几天，我只能改用其他方法为他──泄欲！──他说的！

当然，他烦我，不单是烦这个，比这个更烦的，就是早上赖床时间！

而我烦他的结果是，那一个多月，我们俩再也没有迟过一次到，当然，更别说缺课了。

并不是格瑞变成了乖乖学生，那是因为我是乖乖学生，有我烦著他一起上学下学，他当然就没法迟到或缺课了！

而格瑞的化学成绩，不知不觉的，连我都意想不到的，升上来了！

这里我不得不标榜一下格瑞真的是绝顶聪明！我想他只是太贪玩，如果他能够有我一半用功，他的成绩肯定就会比我好！因为每天他玩他的我讲我的，如果是我，根本就听不进去，因为“心无二用”！但是格瑞听进去了，当然不是全都听进去，但他确实听进去了很多！

发现这一点，是因为我的一次口误，我把一条方程式中的分子式读错了，格瑞当时正在打游戏，而且嘻嘻哈哈打得非常起劲，但是我刚说完，他忽然就说了一句：“你错了！”

其实我一说完就知道自己说错了，但是我没想到他居然能够这麽轻易听出来，我刚要开口说话，但是忽然我的小脑瓜灵光一闪，人家是“聪明一世糊涂一时”，而我就是“糊涂一世聪明一时”，我就开始很委屈的跟他争论，不承认自己有错，一定是他错了。把他气得游戏也不打了，就跟我一起查书本找资料，结果，理所当然是他对了！

然後他拿著一个书本子敲我的脑袋，说我就这水平还敢给他补习！而我，就用那麽崇拜和仰慕的眼光看著他，看得他飘飘然！──不是装出来的，从一开始，我就对他充满了仰慕和崇拜！

之後理所当然的，他在上化学课的时候开始用心听讲。因为首先，在我的不断唠叨下，那些他一看就头痛的分子式方程式，在不知不觉中已经在他脑海中有了印象。而更重要的一点，我想他习惯看到我仰慕的眼神，习惯比我强大并能给予我保护和指导，而不愿意有任何一件事比我弱──起码不能弱得太多！

而那以後，我当然更要在他面前讲了，理由是我怕我错，要让他听一听！而且我不再单单讲化学，因为毕竟他化学成绩太差，一开始不可能有太多问题能够赢过我！我开始向他请教英语，因为那正是他的最强项！他经常会骂我笨死了，但是一旦教会我一些东西，他的眼睛中就会很明显感觉既得意而且很有成就感！

再然後，我开始各门功课尤其是语文、历史以及政治这三门他比较弱的科目我都讲，当然有时候我也会特意找一些比方说几何、物理等特别需要开动脑筋、而且是他优势科目中的难题跟他争辩！

像这种难题争辩起来就有意思多了！有时候是我错，有时候是他错，而我错的时候相对要多一些，因为他确实很聪明，这些需要动脑筋的难题在他反而比那些死记硬背的题目更加容易解答！而每当我错的时候，他就会气得一边骂我笨骂我烦，一边到处找资料来教训我！有些难题在书本上找不到正确答案，甚至到了第二天我们会找到老师求证！

而引得他老是吼我骂我的结果，是他的各科成绩飞速上升。尤其是化学，期中考试後的第一次测验，他仍然在垫底，但已经不是几乎不做；到了第二次测验，他进入了倒数十几名；再第三次测验，他蹦进了全班前二十名！

这件事把个化学老师高兴的嘴都笑得合不拢，连夸格瑞太聪明，稍微一用心，成绩很快就能提上来！当然格瑞听了也会很得意，而我就更加开心！等到了下课，化学老师瞅著格瑞不在，才来悄悄跟我说：“丁璐，真没想到你这麽有办法！你虽然成绩很好，但我之前一直担心你只会读书，以後真出了社会很难跟人打交道。但是现在，你连这块顽石都能敲开，我想我的担心都是多余的了！”

我被老师赞扬的脸红红！我真想告诉老师，并非我敲开了格瑞这块顽石，而是格瑞重新塑造了我的人生。