而此时的考场气氛……真的是……分外凶残啊。

第29章 他想做个学霸（二十九）

谢文涵参加过许多竞赛，对于考场的严肃程度早就有了更多的认知，也早就习惯了屏蔽周围的一切，考核不仅仅只是对自己知识理解和掌握，更是对心态和心理承受能力的考核，而实验室更是如此，很多时候，心态和心理承受能力要比知识的理解和掌握更重要一些，

说白了，就是心要稳，手要快，眼要疾，胸有成竹自然是最好的。

想想，即使你知道了这个实验的流程和一切，但是手抖的不行，或者这里慢一点那里慢一点，这个实验也根本没有办法做，

动手能力和动脑能力，都是不可缺少的，尤其是他们这些做助手的，动手能力的要求要更高一些，毕竟动脑的事情一般用不到他们。

这一场考核，分为笔试和实验，试卷答完之后，举手示意老师，老师收走卷子，就可以去隔壁考实验，一共一间实验室，一间只会容纳两个考生，也就是说，一次最多容纳两个考生，其他人就需要从外面等待，

这种考核，名面上是考知识和动手能力，实际上无形之中就考了很多次心理素质，从这一连串的设置之中，也能看出这一点。

试卷可以提前交，就会对还没有做完试卷的学生造成一定的压力，实验室一次只能进两个人，对于排在后面的人来说，也是压力，对于那些还没有完成试卷的学生来说，更是一种压力。

这次的考核，倒是非常全面。

而面前的这两张试卷，对于知识也绝不局限，数学、物理、天文、光电、生科等等，多多少少都有一定的涉及，绝不局限在任何一科，谢文涵的知识面广，读的书又多又杂，还特别喜欢去其他学院旁听，华大图书馆的藏书也是他的最爱，在孙教授的实验室里又学到了很多，此时这张试卷根本难不住他，他答的很快，似乎根本不需要思考一般，下笔更是全神贯注，一气呵成；

答完整张试卷，才不过仅仅只用了三十多分钟，而大部分的考生此时都眉头紧皱，多多少少都遇到了一些坎，毕竟这张试卷涉及的知识面太广，而且也绝不仅仅只是表面知识，大多都需要深挖，而这些知识对于他们来说，也不是完完全全不懂，就是有些模糊，模棱两可的那种感觉，有一些定理公式都背不出来，但是就是感觉有些熟悉，让他们做题做的非常难受，

毕竟，要是完全不会、一点思路都没有、一点定理公式都不清楚，他们可以直接放弃这道题目，但是偏偏却似懂非懂，十分熟悉却死活想不出来，放弃又不甘，不放弃就卡在这，而且这一点点一道道全都是分啊，他们想要进去给自己导师当助手，就舍不得放弃任何一点分啊！

为了不要对这些考生们造成太大的心理创伤，谢文涵又将这个试卷仔仔细细检查了一遍，确定没有任何问题之后，又默默等了几分钟，这才举起手来，示意监考老师收试卷。

监考老师也没想到这么快就有人交卷，下了台将试卷收走，示意谢文涵可以离开去对面实验室了，谢文涵点头道歉，就从容地离开了考场。

确实没有任何考生抬起头来看谢文涵，但是从脚步声中，他们就知道已经有人离开了，而他们这还剩大半张试卷没有做了！

实验室第一批次只能容纳两个人，现在已经被占去了一个，只剩下了一个，这让他们心里都多了几分压力，而且时间还不知道会不会被列入考察点，后面的题还不知道会怎么样，很多人一咬牙，就把眼前这个绊住自己的题放过了，但是下一题，又……