虎子一边往后躲一边叽歪：“爸爸，你写的这个不好看。”

“哦，”邵博闻心说你连名字都不会写还嫌我，又接着逗道，“为什么不好看？”

虎子俨然是个权威，嚷嚷道：“只有字，连个花边都没有。”

常远在旁边愉快地喝水看戏，从小学生的审美来看，邵博闻输得毫无悬念。

邵博闻好笑地捏了捏小肥脸，说实话：“你爸不会画花边。”

虎子头也不回地往后一指：“远叔会啊，他什么都会画。”

这也是他喜欢跟着远叔写作业的原因之一，常远有些简笔画功底，画个乌龟兔子随手就来，虎子吃这一套，觉得他厉害到爆炸。

邵博闻一听觉得有道理，立刻去看常远，递出笔，笑得眼睛都成了细长条，他促狭地说：“来，常大师，给画个花边，好看一点的。”

常远前一秒还在笑，后一秒就上了戏台，他无语了两秒，在爷俩或期待或作弄的目光下拿过破纸板和笔，先亲了虎子一口，又没什么威慑力地看了邵博闻一眼，意思是让他等着，然后低下了头。

虎子离常远近，一颗大头挡住了邵博闻半壁视线江山，他干脆不看了，给常远的花边保持一点神秘感。

虎子很好地继承了他“有事没事夸夸你”的优点，没两分钟就崇拜兮兮地“哇塞”了起来，然后像个狗腿子一样将纸板举到邵博闻面前炫耀：“爸爸，可不可爱？”

他们幼儿园学生对可爱的标准的最低评审标准，就是不管三七一十五，都得先画满。

邵博闻捏住被他摇头晃脑带着动来动去的纸板下边，看了一眼，先是发现没花边，然后才觉得是挺可爱的。

常远在字的左下方加了个Q版的戴着安全帽的小人，五短的胖子西装革履，正对着字的方向举着个大喇叭，在文字周边打了个带揪的线框，剩下的空地上加了些马路和房屋，小人后面还有个地铁站牌，看起来还挺像他现在坐的地方。

邵博闻又欣赏了几秒，忽然往常远那边一歪，小声地笑着说：“家暴咯，打脸咯，诶哟我对象真有才。”

常远觉得他是个神经病，但也忍不住跟着笑，他还保持着画画时候盘着腿的动作，这时用笔端将邵博闻一指，笑着说：“远哥专治各种调戏，服不服？”