霍平川：“……”为什么每次他挑出问题来后，这个学生总能说出更气人的话来？

只见郑凭轻果然换了个理由：“其实我们就是觉得霍副校长人品太低劣了，信不过你，所以才决定私底下计算一遍，没想到你真是完全没让我们失望……偷偷改了我们老师的分数，唉，你说你自己做人做成这样，怎么好意思怪别人呢？”

林雅志毫不客气地发出响亮的“噗——”的一声，语带赞赏：“我们八班的同学看人很准啊！”

霍平川没想到郑凭轻还真能说出更难听的话来，脸上一阵青红交替。

他是真的想不到，这两个班的学生竟然会私底下计算分数。

要说他对前面几个班级的调查结果的操纵还克制一点，后进班他是真的没有放在眼里，这个机构的负责人和他透露过，从他们在其他学校实施的结果来看，成绩越差的班级学生对老师的表现越不在乎，评分也越随意，很多时候还带着极大的个人情绪，所以后进班的老师得分通常比其他班的老师要低一些，另外，这些学生事后也不太关心结果。

而这次收上来的分数，后进班的表现也和机构说的情况一样，分数都填得十分正常，似乎带着很大的随意性，如此霍平川笃定了这些学生不会关心结果，老师们又看不到真实的问卷评分，才敢如此作为。

他怎么想得到会出这种事，思来想去，也只能是郑凭轻的问题了，可是此情此景，要揪着他出气就太明显了。

霍平川颇有些下不来台，喘了一会，才又想起另一个茬来，怒道：“老师的得分可是保密的，你一个学生是从哪里知道的？”

却听林雅志“咦”的一声，像是恍然大悟的样子：“难道是我泄露的。”

郑凭轻点头：“是的，是你泄露的。”

林雅志“哦”了一声，表示了解，林遣前几天问过他老师们的满意度调查分数，他对儿子自然是知无不言，此时一联想郑凭轻跟儿子的良好友情，也就了然了。

不过他们这没头没尾心照不宣的对话在别人听来，却像是林雅志直接透露给了郑凭轻，还要一起假装刚发现来气霍平川一样。

霍平川果然被气得差点厥过去，抖着声音带：“你们怎么敢……怎么敢……”

郑凭轻“哇”了一声：“你都敢随便篡改老师们的分数，不赶紧找借口给大家交代一下，怎么还反过来问我们怎么敢？”

他在这些只将他当做不谙世事的少年的人面前只管装作天真无畏的样子，一副年少轻狂的姿态把霍平川好一顿数落：“你倒是快找借口啊？这么多人等着你解释呢，一个大领导，这点小事都解释不清楚，让老师们以后怎么相信你？”

其实不用以后，就是现在，老师们脸上就已经写满了不信任。