好像再往前一步，恐怕失足，将掉深渊。

可并非所有人都害怕深渊的。

这种危险的感觉反而刺激了单引笙，让他升起一种即将蹦极似的兴奋和期待。他犀利地对杜宴礼说：“想解约的是你不是我。我不解约，如果你想要解约的话——我就回去对爷爷说，你做事半途而废。”

这句威胁还是说了出来。

虽然孩子气，但没办法，谁让这威胁好用呢。

杜宴礼笑了：“好吧，尊重你的意思，我们不解约。”说出这个词的时候，他的思维已经自动转移到了合约上边，“下一次课题的关键词我已经和你说过了，是‘迎合’。”

单引笙：“我要怎么做？”

杜宴礼：“这个概念由你主动，由我评分。”

单引笙明白了：“也就是说我要先了解你，然后再讨好你？”

杜宴礼：“简单概括的话，确实如此。”

单引笙沉吟起来：“既然如此……我们是不是该住在一起了？”

杜宴礼：“理由？”

单引笙给出理由：“便于我仔细地观察你。”

杜宴礼：“理由不够充分。”

单引笙给出第二个理由：“快速推进教学进程有助于合约的提早结束，早结束，早解放。”

杜宴礼很怀疑对方内心的真实想法。