洛平吊他的胃口，悠悠喝了口茶才说：“当年高祖皇帝攻打越州，之所以久攻不下，是他错过了先机。他是在自己孤立无援的情况下打的硬仗。实际上如果他之前不斩杀涂州的降将钟明，便可以联合涂州围剿越州。”

“钟明？”这个事情周棠在高祖本纪中读过，“那是个很靠不住的人吧，高祖皇帝尚未打到涂州之时，他就吓得屁滚尿流前来投靠了，这样的人怎么能信任？”

“正是因为他是个胆小怕事之辈，才方便利用。”洛平解释，“钟明是奸佞之徒，背叛自己的将士，出卖自己的城池，不忠不义，确实该杀，但高祖皇帝杀他的时机不对。

“倘若他在攻打越州之前暂时接受他的来降，与涂州两面合围，就完全可以避免硬碰硬的伤亡，在那一战中占尽先机。

“所以殿下，请你看得更深远一些。”

“嗯，小夫子教导得对。”周棠想了想，虚心接受了。

令洛平欣慰的是，很快周棠就学会了举一反三，对于各种案例有了不少自己的看法。

比如对于他父皇平西疆一事，他已能站在客观的角度评价：那不是向大承百姓昭告的什么“固守疆土”，而是对西昭的侵略和剥削，但强者为王，正义永远站在胜利的一方。父皇的作为正是洛平所说的，拿别人的东西，不弄脏自己的手。

之后一想到新的观点他就说给洛平听，让洛平帮他分析，洛平便会为他逐一解惑。

有时周棠的想法虽然略显粗糙，但非常有新意，若是精心设计雕琢，想必能成为一个出奇制胜的策略。他确实很有治国的天赋，这种天赋想掩盖都掩盖不了。

洛平不像太学院中的太傅少傅那样让学生摇头晃脑地念书，大多时候只是扔给他一些乱七八糟的书籍让他自己看，看不明白的来问他，看明白了的他就会出题考他。

他出的题总是很刁钻，但不得不说，周棠每次解完都受益匪浅。

虽然很怀疑他年纪轻轻的怎么懂得那么多，嘴上也常讽刺他“什么帝师，傲慢！轻浮！色鬼！”，但他能感觉得到，洛平真的是在教他帝王之道。

他在教他，怎么把那江山、把那百姓，名正言顺地放进自己的胸怀中。

————

洛平有点饿。

他觉得周棠吃太多糕点不大好，于是就趁他专心学习的时候，把自己带来的糕点全都吃完了。等周棠回过神来，糕点盒里已经空空如也。