绿柳正在等她。

当初那个被自家老爷一脚踹下马车、扔进难民堆里自生自灭的丫鬟已经长开了，她之前带着几个小不点学刺绣，后来宣宁为了增大产量提高质量，建立了绣品厂，把勉强算是有管理经验的绿柳扔进去当了厂长。

管理经验指的是，绿柳在府里是大丫鬟之一，院子里负责洒扫干粗活的小丫鬟都得听她使唤。

当初突然被塞了个厂长的位子，绿柳紧张得整宿整宿地睡不着，又担心又焦虑，觉得自己顶多端茶倒水训训小丫鬟，从没干过这么大的事，生怕自己管不住那么多人。

宣宁当时没说什么，只是又给村长媳妇孙大娘安了个副厂长的头衔，让绿柳跟着学。

孙大娘也是王家的族长媳妇，村里不少事都有她说话的份，管着各个小媳妇小丫头，让她们好好干活不要起纷争，那更是轻车熟路的活计——以前哪家有了事，或者族里要祭祖了，总要她带着村里的女人们准备。

孙大娘干了这么多年，经验有了，辈分也高了，说话越来越有底气。绿柳跟着她学，从开始的不敢说话，到后来随口打趣，亦或是用认真或者开玩笑的口吻教训人，一桩桩一件件收放自如。

宣宁进来的时候，绿柳正拿着本子不知道在写什么，看见她来了，把本子一收，开门见山道：“厂里又有八个姑娘怀孕了。”

“第二批稳婆学的怎么样了，到时候能顾得过来吗？”

“那你得问莲香去，我可不管这事。”绿柳跟孙大娘学了这么久，又自己实践了这么久，知道办事最是需要坦诚，不需要绕弯子的时候就不要绕弯子。心直口快道：“我来找你自然是为了女工的事。她们来跟我说，孩子年纪太小离不得人，她们又想生完早点回到厂子里。带在身边实在不方便，留在家里又实在不愿意。我想着，能不能在厂里腾间房子出来，雇人帮忙看孩子。”

宣宁道：“可以啊，当然可以。一直没有新生儿出生，你这么一说我想起来了。咱们可以办个幼儿园，平时女工们上工，可以让孩子去幼儿园带着。总是待在厂房里也不是事，送到幼儿园，雇个老师带他们玩或者学习吃饭，大家也放心一点。”

“幼，儿，园，”绿柳一字一顿，把这个陌生的名字读了一遍，笑道：“你起的名字好像都不怎么对，自行车不能自己走，这个幼儿园，听起来也不是还不会走的小孩子能去的。”

宣宁：“……”

那都不是她取的。

不过，是她先在这里提出了这些名字，黑锅背的倒也不冤。

她清了清嗓子：“这不是刚好想到了吗。年纪再小一些的孩子，吃喝拉撒都不能自己解决，身体也更虚弱一些，就不能一个人看几十个了。就叫……就叫……算了，就叫托儿所吧。”

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第54章 、第 54 章

学堂更像个速成式的干部培训班。扫盲班也在进行,?每天下午下工以后，都有不少人抓紧时间扒两口饭，带着纸笔去学习。

原因倒也简单,?无论是做什么工作的，都有上升的可能,?职称也好,?做管事也罢,?这些机会总是更偏向于那些识字的人。在利益的驱逐下,?哪怕最不爱学习的人也得逼着自己学一学试一试,?不然就得看着别人步步高升，自己只能一直留在原地，看着新人一个个把自己超过去。

宣宁提出要开幼儿园,?除了要替女工们解决孩子的问题，让她们安心工作,?其实还是想抓一抓教育。

学堂那些人早晚要回炉再学习,?能力思想等等各方面都要再提高一些。速成式学习可以解一时之急,?但不能一直持续下去，孩子们也不能一直在外面乱跑乱跳，把最能接受新知识的年纪浪费在田野里。

之前宣宁手里的人实在太少，识字的人都身兼多职，恨不能一个人分成好几个人用。现在情况稍微缓和了一点,?她也就把普及教育提上了日程。

和现代越养越精细的孩子不同，这里每家每户都有那么多孩子,?大人们忙生计都忙不过来，根本没时间看孩子教孩子。小的扔给大的，会走了就让帮家里干活。哪怕是个小奶娃娃，身上可能还肩负着找柴火的任务。年纪越大,?派到的活计也越多，十岁已经算半个劳动力了，如果只是单纯的学习，不能快速得到好处帮家里分担，恐怕不太能被人接受。

宣宁想了又想，把上学年龄定在了五到八岁，时间定在了半天，农忙的时候还会给他们放假，让他们回家给大人们帮忙。

再小一点，有的孩子连话都不会说，教起来也实在太难，可以送去幼儿园，让那里的老师看着玩耍吃饭，讲讲故事，先树立起基本的能力和三观。

再大一点，当然也可以来上学，只是五到八岁的孩子是必须来上学，大一点的孩子则是自愿上学，根据家庭和个人的情况自行选择。

不过宣宁也告诉大家，能来的尽量来，以后管事学堂也会提高招生要求，不是有钱就能去的。到时候大家都学了那么多东西，什么都不会的自然就被远远地落在后面了。

先不说以后，就说这件事由管事们通知到各家各户之后，所有人都懵了。

大家的反应都很一致，先是一脸茫然，怀疑自己听错了，让管事把话重新说一遍。